稷山县职业中学

教学感思录

教学感思录

姚永旗

作为一名美术教师,特别是特长班美术教师,经常在脑子里想的是如何组织教学才能把自己的学生教好学好。回顾过去,在教学活动中自己主要采取了以下一些措施组织教学的:

一、抓纪律。守纪律是学生学习成功的有力保证。一个班级乃至一个学校没有一个很好的纪律约束学生,学生的学习效率就无从谈起,成绩就得不到保证。形成一个好的班风校风需要学生养成一个守纪律的好习惯。作为一名教师,经常针对学生的心理特点,制定切实可行而且有效的纪律条款让学生去遵守,有时会产生很好的教学效果。

二、抓内容。上课内容的有机整合是上好课的关键。要提高教学效率,作为一名教师,要在教学内容的取舍与整合上狠下工夫,这会让学生的学习效率与教师的教学效率都得到很大的提高。作为一名美术高考特长班教师自己在这方面沾了不少光,面对时间紧、任务重、有些学生基础薄弱的现实条件,自己把教学内容进行合理取舍与整合,取得一年又一年的较好成绩。

三、抓落实。落实可以说是教学成功的**法宝。面对我校学生的实际情况以及学生们的心理特点,我采取严肃认真细致逐一落实的办法,收到意想不到的效果。学生学习效率低下,教师教学无果,究其原因是落实不到位。

四、抓思想。抓住了学生的思想也就抓住了学生的灵魂。一个没有灵魂的队伍必定打败仗,没有目标的队伍肯定走错路,没有理想的队伍路肯定走不远。因此,根据学生的心理特点,我在教学活动中,狠抓了学生的思想,激励学生牢固树立远大的人生理想。学生有了理想,就有了目标,有了目标也就有了动力,有了动力也就有了战胜学习路上遇到的困难的决心与勇气。学生的学习效率就会空前得以提高,教学效率同时也会空前得以提高。

五、抓典型。好的典型就是好的榜样,而榜样的力量却是无穷的。**届学生中的佼佼者(考上大学者、专业优秀者)就是第二届学生的好榜样。前一届学生的学习与就业的成功,就是第二届学生的学习与就业的一面镜子与指路明灯。以好的典型为榜样,教育与引导学生,可以增强学生学习的动力与信心,教学效率与学习效率都会得到很好的提高。

六、抓方法。作为一名教师教学生的主要目的,是教给学生科学的学习方法。科学的学习方法是学生打开知识宝库的金钥匙,也是学生一辈子的大事。学生掌握了学习的好方法之后,他们就会主动学习各种所需的知识。知识是永远学不完的,而好方法却让学生一辈子受益。而作为教师只教知识不教方法教师就会越教越忙,学生越学越烦,教学效果可想而知。

七、抓展示。作为美术学科,学生的每幅作品,都应是学生的真情实感的反映,而美术作品本身又是看的艺术,学生的作品需要展示给他人看才会与他人展开心灵的交流。我将学生的作品定期进行展示与他人交流,在交流的过程中得到他人的肯定可增强学生的自信心,转化为学习的动力,从而提高学习效率及教学效率。     

学无止境,艺无止境,教亦无止境。自己在教学工作中还未步入深水区,认识与实践都还较肤浅,还需在今后的工作中不断改进与完善,不断创新与提高,走出适合自己的路子,逐步形成自己的教学艺术与风格。

以上“七抓”也算是自己的教学理念,肯定有不足之处,还望大家批评指正!


文章分类: 教育心得
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